第三百八十三章 科比到場
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科比剛打完客場之旅，昨天才回到洛杉磯，湖人的下一場比賽在後天，有足足兩天的休息時間。
今天他中午剛參加了一個讚助商的活動，回家的路上剛好路過UCLA附近才想起，今天在保利球館有場籃球賽，是橡樹山高中對那個亞洲小子所在的坎貝爾高中的交流賽。
楊霖，他已經看見這個小夥子兩次了。
第一次是在他的球鞋活動現場，在他腦袋上連進三球，讓他映像深刻。另一次則是在電視上，那天剛好是他開始客場之旅的第二天，下午坐在五星級賓館的沙發上收看麥當勞全明星。
麥當勞籃球全明星匯聚了美國最頂尖的高中球員，作為籃球界的‘老大哥’，他自然會關註一二。
沒想到在第一天的三分大賽和扣籃大賽之中都看見了楊霖，還不是正賽當中，而是觀眾參與環節！
這小子沒有被評為“最頂尖的球員”，卻用這種方式登場亮相，科比的話來說，這太瘋狂了。
於是他讓助理特地關註了一下楊霖所在的坎貝爾高中，才得知這周末他們會和橡樹山高中有一場交鋒。
科比看了看時間，比賽開打還沒有太久，應該能來得及。
於是他便讓司機掉頭，去UCLA的保利球館，他要到現場親自看一看楊霖這家夥的表現。
他入場的時候，剛好是橡樹山高中第二節叫暫停時間結束，比賽繼續的時候。
場中早已經人山人海，他在保鏢和助理的幫助下徑直走向裁判席，許多觀眾被迫讓開一條道路，皺眉回頭，想看看是誰這麽不懂規矩，發現是科比之後都紛紛驚呼，然後將手機的攝像頭對準自己，然後努力將科比也納入攝像頭範圍內。
科比一邊和身邊的大學生們微笑致意一邊走向裁判席，在和主辦方魔術師團隊中的主要負責人打過招呼後，便在其身旁坐下，旁邊的家夥已經主動讓位了。
當應酬完畢之後，科比終於將目光註視到球場上。
坎貝爾高中全隊正處在一種亢奮的狀態，楊霖的表現給所有人打了一針強心劑，他們竟然和橡樹山高中打得不相上下！
鄧肯趁著暫停時間讓楊霖坐在凳子上休息，指派替補們給楊霖遞水，用毛巾給他煽風。
另一面，調兵遣將，重新布置防守，反正就是讓其他人把十足的註意力放在防守端，進攻交給楊霖就好。
鄧肯能夠感覺出，楊霖今天狀態十分亢奮。
他坐在位置上大口喝著水，不說一句話，仿佛那樣會浪費體力般，眼神明亮而堅定，似乎在思考著接下來的打法細節。
暫停很快結束了，雙方重新回到場上，楊霖一登場，現場就響起了歡呼聲！能在保利球館獲得這種待遇的高中生可不多！
同時科比的入場因為被場邊站著的觀眾所遮擋住，大部分人並沒有第一時間看見，而是等他出現在裁判席位置，才有越來越多的人註意到。
而UCLA的同學們非常矜持，沒有像狂熱粉絲那樣大聲呼喊，而是和旁邊的同伴們竊竊私語或者拿出手機拍照。
所以科比的出現沒有第一時間幹擾到場上的比賽。
上場的楊霖沒有避開比斯利的目光，雙方核心的碰撞就要正式開始了。
距離第二節比賽結束還有不到5分鐘，雙方的比分是30比30打平。
比斯利開始全面接管橡樹山高中的進攻，他先是輕易撕開了坎貝爾的防守，在四十五度的罰球線附近跳投命中。
接著，橡樹山高中在防守中三人合圍楊霖，造成他的傳球失誤，快速推進反擊，球又傳到比斯利手中，後者扣籃得手。
橡樹山一下子就把分差再次拉開到了4分。
可楊霖並沒有準備結束自己的火熱狀態。
他在進攻中一過半場就用背部頂著比斯利停住，觀察對方和隊友的站位，橡樹山高中的包夾不可能擴展到半場，那樣太肆無忌憚，相當於放空坎貝爾高中一名球員了。
場邊的科比都驚訝橡樹山高中對楊霖的防守方式，人盯人，快速包夾，這已經是‘科比’級待遇了。
楊霖動了，他先是突然找比斯利的身體對抗，接著突然加速拉開距離，往頂弧三分線位置運去。
果然，他剛到三分線，後衛庫珀馬上包了過來，楊霖作勢加速，要繼續往一側沖去拉開距離，但動作做到一半又反向行事，從兩人的包圍圈中穿了出來！
打過籃球的人才知道這種往人縫裏鉆過有多難，因為大部分籃球愛好者不懂得運球節奏和利用身體或眼神做出欺騙性動作，很難在狹小的區域用簡單的方式讓對手受到欺騙，自然無法完成高難度過人動作。
而楊霖不同，他重生之後從第一次運球開始，就已經註重運球節奏和利用身體的假動作做出欺騙。
到了美國之後，在納爾森的教導下，他的身體各方面素質進一步增加，相當於升華了一次。
看似舉重若輕，背後的汗水不足與外人道也。
過掉後衛線之後，楊霖面對的是對方的內線魯道夫·格裏芬，後者表情略顯緊張。
在他心中，對面那黃種人太奸詐，渾身的假動作，他面對後者突破之後的選擇一次都沒有判斷準確過，還賠上了一次犯規！
果然，對面一個停頓，眼睛瞄著籃筐，露出了要投籃的信號，魯道夫強忍住撲上去的欲望，他剛才已經吃了一次假動作，被後者輕松上籃，這次就算讓他投了也不能讓他上空籃！
果然，楊霖停頓之後沒有投籃而是從右邊突破，魯道夫心中一喜，抓到你了小子！
他頂住楊霖剛走一步，卻發現對方手中的籃球不見了！
轉身看去，對方的廋骨如柴的大前鋒又一次切到籃下輕松得分，該死！
再得兩分，保利球館一片歡騰，楊霖的火熱還在繼續，現在觀眾們就想看這小子還能熱到什麽時候，連剛看見科比的興奮勁都消失無遺，註意力被從新拉回到賽場上。
科比年年都在電視上看見，這個亞洲小子可不一定！
鄧肯看到楊霖的妙傳也覺得有些不可思議，在日常的訓練和比賽中，楊霖有一手犀利的突破和投籃是真的，可還不至於這麽厲害，這麽全能。
尤其是對方的防守異常嚴密，楊霖卻總能及時發現隊友的所在，做出正確的選擇的。
自信和堅決不僅能提升自己的投籃和隊友的士氣，還能打擊對手的信心，尤其是防守上的韌勁。
楊霖在對方的針對性防守下屢屢突破造成殺傷，這對橡樹山高中球員的信心上是一種打擊，因為他們已經嘗試了各種方法，就是阻擋不了他！
剩下的選擇只有下黑手，可橡樹山的球員是不會下黑手的。
在用突破把橡樹山突成篩子後，楊霖又開始了三分線外的表演，他動作迅速，起跳充分，出手果決，漂亮的姿勢加上唰唰唰的進球聲，讓對手心底發寒。
這到底是哪裏冒出來的家夥？
橡樹山這邊，比斯利已經完全冷靜了下來，他接管掌控了球隊的進攻節奏，突破，分球恰到好處。
而且楊霖只要投球不中，他立刻就能早反擊中造成殺傷！
雙方在各自核心球員的帶領下，進入了廝殺的白熱化。
橡樹山高中整體實力畢竟高出坎貝爾高中一個檔次，可每當想拉開雙方比分時，楊霖都會站出來用一記三分給球隊止血。
楊霖的三分太準了，跳投三分，後撤步三分，急停三分，和隊友‘傳球撞墻’配合後的快速三分。
他簡直幫橡樹山高中上了一堂生動的課程，課程名字就是‘楊霖教你如何投三分’！
而且他的傳球同樣致命，外線站著的泰勒，還有其他隊友們，都已經恢覆了正常水平，只要給他們空位機會，都能以較高的命中率將球扔進那該死的籃筐！
坎貝爾高中的確是一個垃圾隊，但不代表裏面的球員都是垃圾，他們每個人都有各自的優點，只是缺點太多優點遮不住。
但是，楊霖今天一個人，把他們的缺點給遮住了，起碼在上半場是這樣，就給了他們發揮優勢的機會！
無論橡樹山高中的教練本·赫蘭德如何改變防守策略，如何加強兵力對楊霖進行圍追堵截，他依舊穩定地得分，穩定地將球送到隊友的手中！
防守比拼的不僅僅是技巧和體能，更重要的還有心理。
而楊霖在對方各種防守面前，都堅不可摧，無論對手如何對付他，他都無比的冷靜和堅決。
比賽激烈的令人窒息，直到上半場的最後一刻，橡樹山高中還領先坎貝爾高中3分，坎貝爾高中還剩下一次進攻機會，楊霖運球過半場，橡樹山已經派出兩個球員準備提前包夾他。
但楊霖還是利用傳球之後的再次接球擺脫了包夾，泰勒把球傳到了他的手中。
楊霖拿球的位置距離三分線有兩步遠。再看看計時器，還剩下不到5秒鐘，沒有太多時間了，防守他的比斯利下意識靠近一步，還回頭瞥了一下其他人，顯然在防止楊霖的突破和傳球。
但楊霖沒有突破，也沒有傳球，而是調整了一下後，直接三分出手！
所有人都驚呆了，因為這個位置離三分線還有一米多遠，大部分人以為他會突破，或者離得近一點才投籃，結果他直接來了個超遠三分！
球像炮彈一樣飛向了籃筐，不偏不倚，正中入網，命中！
保利球館幾乎要被歡呼聲掀翻掉，外面此時有人路過的話，不知道的人還以為是棕熊隊在裏面比賽，而實際上他們是在為一個不知名的高中球隊的不知名球員而歡呼！
坐在一旁的科比也被楊霖的表現所征服，站起來不住點頭和鼓掌！
三分命中，比分又打平！
雙方在上半場42比42，而楊霖一個人就獨得32分，靠著一己之力硬生生地把坎貝爾高中拉到了和橡樹山高中同一個水平線上。
隊友像瘋了一般沖上前擁抱楊霖，仿佛他們已經贏得了比賽一樣，而事實上從上半場來看，能把橡樹山高中打成這個樣子，他們的確贏了。
最後還留下了一秒鐘，橡樹山高中進攻不中，上半場比賽結束，楊霖像英雄一般，被隊友們擁護著，哄擠著湧回了更衣室，留下意猶未盡的觀眾們，失魂落魄般等待下半場比賽的開始！
。。。。。。
宜南二中帶著8分的優勢結束了上半場的比賽！
經歷過與各種強隊對抗錘煉的他們，無論落後還是領先，都打得從容自信。
哪怕劉龍下場休息，他們依舊可以維持著場上的優勢，不給炎武高中追趕上來的機會。
上半場的後半段，周武在祁偉上去後沒多久就被替換下場，因為他在場上再也不覆之前的作用。
他的小動作面對外線球員還有作用，可是宜南二中的進攻重心已經轉移到內線，他在場上防守端的貢獻變得可有可無起來，而在進攻端他又不能提供火力支持，所以被教練替換成一個善於穿插投籃的前鋒上場。
但隨著祁偉上場，宜南二中的內線防守範圍擴大，慕容楓的跑位穿插和中投進一步遭到限制，雖然他開始更多的分球為隊友創造機會，可其他球員顯然無法保證像他之前的命中率一般，所以比分開始慢慢拉開。
因為在防守端，面對祁偉+張承的組合快把他們內線給錘爆了。
何志華一開始就知道這個優勢，但他們的長遠目標並不是沒有內線高度的炎武高中，而是全國大賽上的各路豪強。
是周武的小動作逼得何志華讓祁偉提前上場，讓比賽完全掌控在他們手中！
中場休息，趙安喝完水，便把水瓶子扔到一旁，半場打下來，他都感覺沒怎麽費勁。
炎武高中攻強守弱，他防守端沒防對方的箭頭人物，加上他進攻端也不是主要進攻點，所以比起祁偉他們來說，趙安只是出了點微汗而已。
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第一次是在他的球鞋活動現場，在他腦袋上連進三球，讓他映像深刻。另一次則是在電視上，那天剛好是他開始客場之旅的第二天，下午坐在五星級賓館的沙發上收看麥當勞全明星。
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沒想到在第一天的三分大賽和扣籃大賽之中都看見了楊霖，還不是正賽當中，而是觀眾參與環節！
這小子沒有被評為“最頂尖的球員”，卻用這種方式登場亮相，科比的話來說，這太瘋狂了。
於是他讓助理特地關註了一下楊霖所在的坎貝爾高中，才得知這周末他們會和橡樹山高中有一場交鋒。
科比看了看時間，比賽開打還沒有太久，應該能來得及。
於是他便讓司機掉頭，去UCLA的保利球館，他要到現場親自看一看楊霖這家夥的表現。
他入場的時候，剛好是橡樹山高中第二節叫暫停時間結束，比賽繼續的時候。
場中早已經人山人海，他在保鏢和助理的幫助下徑直走向裁判席，許多觀眾被迫讓開一條道路，皺眉回頭，想看看是誰這麽不懂規矩，發現是科比之後都紛紛驚呼，然後將手機的攝像頭對準自己，然後努力將科比也納入攝像頭範圍內。
科比一邊和身邊的大學生們微笑致意一邊走向裁判席，在和主辦方魔術師團隊中的主要負責人打過招呼後，便在其身旁坐下，旁邊的家夥已經主動讓位了。
當應酬完畢之後，科比終於將目光註視到球場上。
坎貝爾高中全隊正處在一種亢奮的狀態，楊霖的表現給所有人打了一針強心劑，他們竟然和橡樹山高中打得不相上下！
鄧肯趁著暫停時間讓楊霖坐在凳子上休息，指派替補們給楊霖遞水，用毛巾給他煽風。
另一面，調兵遣將，重新布置防守，反正就是讓其他人把十足的註意力放在防守端，進攻交給楊霖就好。
鄧肯能夠感覺出，楊霖今天狀態十分亢奮。
他坐在位置上大口喝著水，不說一句話，仿佛那樣會浪費體力般，眼神明亮而堅定，似乎在思考著接下來的打法細節。
暫停很快結束了，雙方重新回到場上，楊霖一登場，現場就響起了歡呼聲！能在保利球館獲得這種待遇的高中生可不多！
同時科比的入場因為被場邊站著的觀眾所遮擋住，大部分人並沒有第一時間看見，而是等他出現在裁判席位置，才有越來越多的人註意到。
而UCLA的同學們非常矜持，沒有像狂熱粉絲那樣大聲呼喊，而是和旁邊的同伴們竊竊私語或者拿出手機拍照。
所以科比的出現沒有第一時間幹擾到場上的比賽。
上場的楊霖沒有避開比斯利的目光，雙方核心的碰撞就要正式開始了。
距離第二節比賽結束還有不到5分鐘，雙方的比分是30比30打平。
比斯利開始全面接管橡樹山高中的進攻，他先是輕易撕開了坎貝爾的防守，在四十五度的罰球線附近跳投命中。
接著，橡樹山高中在防守中三人合圍楊霖，造成他的傳球失誤，快速推進反擊，球又傳到比斯利手中，後者扣籃得手。
橡樹山一下子就把分差再次拉開到了4分。
可楊霖並沒有準備結束自己的火熱狀態。
他在進攻中一過半場就用背部頂著比斯利停住，觀察對方和隊友的站位，橡樹山高中的包夾不可能擴展到半場，那樣太肆無忌憚，相當於放空坎貝爾高中一名球員了。
場邊的科比都驚訝橡樹山高中對楊霖的防守方式，人盯人，快速包夾，這已經是‘科比’級待遇了。
楊霖動了，他先是突然找比斯利的身體對抗，接著突然加速拉開距離，往頂弧三分線位置運去。
果然，他剛到三分線，後衛庫珀馬上包了過來，楊霖作勢加速，要繼續往一側沖去拉開距離，但動作做到一半又反向行事，從兩人的包圍圈中穿了出來！
打過籃球的人才知道這種往人縫裏鉆過有多難，因為大部分籃球愛好者不懂得運球節奏和利用身體或眼神做出欺騙性動作，很難在狹小的區域用簡單的方式讓對手受到欺騙，自然無法完成高難度過人動作。
而楊霖不同，他重生之後從第一次運球開始，就已經註重運球節奏和利用身體的假動作做出欺騙。
到了美國之後，在納爾森的教導下，他的身體各方面素質進一步增加，相當於升華了一次。
看似舉重若輕，背後的汗水不足與外人道也。
過掉後衛線之後，楊霖面對的是對方的內線魯道夫·格裏芬，後者表情略顯緊張。
在他心中，對面那黃種人太奸詐，渾身的假動作，他面對後者突破之後的選擇一次都沒有判斷準確過，還賠上了一次犯規！
果然，對面一個停頓，眼睛瞄著籃筐，露出了要投籃的信號，魯道夫強忍住撲上去的欲望，他剛才已經吃了一次假動作，被後者輕松上籃，這次就算讓他投了也不能讓他上空籃！
果然，楊霖停頓之後沒有投籃而是從右邊突破，魯道夫心中一喜，抓到你了小子！
他頂住楊霖剛走一步，卻發現對方手中的籃球不見了！
轉身看去，對方的廋骨如柴的大前鋒又一次切到籃下輕松得分，該死！
再得兩分，保利球館一片歡騰，楊霖的火熱還在繼續，現在觀眾們就想看這小子還能熱到什麽時候，連剛看見科比的興奮勁都消失無遺，註意力被從新拉回到賽場上。
科比年年都在電視上看見，這個亞洲小子可不一定！
鄧肯看到楊霖的妙傳也覺得有些不可思議，在日常的訓練和比賽中，楊霖有一手犀利的突破和投籃是真的，可還不至於這麽厲害，這麽全能。
尤其是對方的防守異常嚴密，楊霖卻總能及時發現隊友的所在，做出正確的選擇的。
自信和堅決不僅能提升自己的投籃和隊友的士氣，還能打擊對手的信心，尤其是防守上的韌勁。
楊霖在對方的針對性防守下屢屢突破造成殺傷，這對橡樹山高中球員的信心上是一種打擊，因為他們已經嘗試了各種方法，就是阻擋不了他！
剩下的選擇只有下黑手，可橡樹山的球員是不會下黑手的。
在用突破把橡樹山突成篩子後，楊霖又開始了三分線外的表演，他動作迅速，起跳充分，出手果決，漂亮的姿勢加上唰唰唰的進球聲，讓對手心底發寒。
這到底是哪裏冒出來的家夥？
橡樹山這邊，比斯利已經完全冷靜了下來，他接管掌控了球隊的進攻節奏，突破，分球恰到好處。
而且楊霖只要投球不中，他立刻就能早反擊中造成殺傷！
雙方在各自核心球員的帶領下，進入了廝殺的白熱化。
橡樹山高中整體實力畢竟高出坎貝爾高中一個檔次，可每當想拉開雙方比分時，楊霖都會站出來用一記三分給球隊止血。
楊霖的三分太準了，跳投三分，後撤步三分，急停三分，和隊友‘傳球撞墻’配合後的快速三分。
他簡直幫橡樹山高中上了一堂生動的課程，課程名字就是‘楊霖教你如何投三分’！
而且他的傳球同樣致命，外線站著的泰勒，還有其他隊友們，都已經恢覆了正常水平，只要給他們空位機會，都能以較高的命中率將球扔進那該死的籃筐！
坎貝爾高中的確是一個垃圾隊，但不代表裏面的球員都是垃圾，他們每個人都有各自的優點，只是缺點太多優點遮不住。
但是，楊霖今天一個人，把他們的缺點給遮住了，起碼在上半場是這樣，就給了他們發揮優勢的機會！
無論橡樹山高中的教練本·赫蘭德如何改變防守策略，如何加強兵力對楊霖進行圍追堵截，他依舊穩定地得分，穩定地將球送到隊友的手中！
防守比拼的不僅僅是技巧和體能，更重要的還有心理。
而楊霖在對方各種防守面前，都堅不可摧，無論對手如何對付他，他都無比的冷靜和堅決。
比賽激烈的令人窒息，直到上半場的最後一刻，橡樹山高中還領先坎貝爾高中3分，坎貝爾高中還剩下一次進攻機會，楊霖運球過半場，橡樹山已經派出兩個球員準備提前包夾他。
但楊霖還是利用傳球之後的再次接球擺脫了包夾，泰勒把球傳到了他的手中。
楊霖拿球的位置距離三分線有兩步遠。再看看計時器，還剩下不到5秒鐘，沒有太多時間了，防守他的比斯利下意識靠近一步，還回頭瞥了一下其他人，顯然在防止楊霖的突破和傳球。
但楊霖沒有突破，也沒有傳球，而是調整了一下後，直接三分出手！
所有人都驚呆了，因為這個位置離三分線還有一米多遠，大部分人以為他會突破，或者離得近一點才投籃，結果他直接來了個超遠三分！
球像炮彈一樣飛向了籃筐，不偏不倚，正中入網，命中！
保利球館幾乎要被歡呼聲掀翻掉，外面此時有人路過的話，不知道的人還以為是棕熊隊在裏面比賽，而實際上他們是在為一個不知名的高中球隊的不知名球員而歡呼！
坐在一旁的科比也被楊霖的表現所征服，站起來不住點頭和鼓掌！
三分命中，比分又打平！
雙方在上半場42比42，而楊霖一個人就獨得32分，靠著一己之力硬生生地把坎貝爾高中拉到了和橡樹山高中同一個水平線上。
隊友像瘋了一般沖上前擁抱楊霖，仿佛他們已經贏得了比賽一樣，而事實上從上半場來看，能把橡樹山高中打成這個樣子，他們的確贏了。
最後還留下了一秒鐘，橡樹山高中進攻不中，上半場比賽結束，楊霖像英雄一般，被隊友們擁護著，哄擠著湧回了更衣室，留下意猶未盡的觀眾們，失魂落魄般等待下半場比賽的開始！
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宜南二中帶著8分的優勢結束了上半場的比賽！
經歷過與各種強隊對抗錘煉的他們，無論落後還是領先，都打得從容自信。
哪怕劉龍下場休息，他們依舊可以維持著場上的優勢，不給炎武高中追趕上來的機會。
上半場的後半段，周武在祁偉上去後沒多久就被替換下場，因為他在場上再也不覆之前的作用。
他的小動作面對外線球員還有作用，可是宜南二中的進攻重心已經轉移到內線，他在場上防守端的貢獻變得可有可無起來，而在進攻端他又不能提供火力支持，所以被教練替換成一個善於穿插投籃的前鋒上場。
但隨著祁偉上場，宜南二中的內線防守範圍擴大，慕容楓的跑位穿插和中投進一步遭到限制，雖然他開始更多的分球為隊友創造機會，可其他球員顯然無法保證像他之前的命中率一般，所以比分開始慢慢拉開。
因為在防守端，面對祁偉+張承的組合快把他們內線給錘爆了。
何志華一開始就知道這個優勢，但他們的長遠目標並不是沒有內線高度的炎武高中，而是全國大賽上的各路豪強。
是周武的小動作逼得何志華讓祁偉提前上場，讓比賽完全掌控在他們手中！
中場休息，趙安喝完水，便把水瓶子扔到一旁，半場打下來，他都感覺沒怎麽費勁。
炎武高中攻強守弱，他防守端沒防對方的箭頭人物，加上他進攻端也不是主要進攻點，所以比起祁偉他們來說，趙安只是出了點微汗而已。
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